ГОСТ Р ИСО 22274-2016. Национальный стандарт Российской Федерации. Системы управления терминологией, базами знаний и контентом. Концептуальные аспекты разработки и интернационализации систем классификации

7.2. Различия между системами понятий и системами классификации

Понятийные системы и системы классификации отличаются прежде всего по своему целевому назначению. Цель использования системы понятий заключается в обеспечении упрощенного предоставления области знаний об объектах классификации, тогда как система классификации нацелена на разбиение объектов на классы, которые образуют основу для упорядочения физических и нефизических сущностей.

Конкретное целевое назначение системы классификации влияет на решение о расположении и структурировании ее классов. В идеальном случае классификационная система выводится из лежащей в ее основе системы понятий, которая содержит соответствующие концепты, т.е. знания о фактах, которые используются для "настройки" классов системы классификации. Эта система понятий не связана никакими особыми соображениями или ограничениями относительно сферы применения производной системы классификации. Ее роль сводится исключительно к представлению знаний о конкретной предметной области.

В зависимости от целевого назначения, наличия специальных правил, требуемой степени сложности результирующей системы классификации или каких-то иных соображений некоторые классы внутри этой системы могут быть напрямую связаны с конкретными понятиями, тогда как другие могут охватывать сразу несколько понятий или только часть какого-то концепта.

Присваивание значений из системы понятий объектам системы классификации не обусловливается никакими ограничениями, т.е. не существует жестких правил отображения элементов конкретной понятийной системы, таких как понятие или свойство. В подавляющем большинстве случаев понятия отображаются на один или несколько классов, а отличительные признаки - на одно или несколько свойств. Возможны также особые случаи отображения отличительного признака на множество классов. Кроме того, возможны и такие случаи, когда определенные элементы понятийной системы вообще не будут иметь никаких соответствующих им элементов в системе классификации. Отображение элементов системы понятий на элементы системы классификации полностью зависит от целевой области использования и от требуемого уровня детализации классификационной системы, однако при этом во всех случаях конечной целью является четко определенная семантическая структура для объектов, образующих систему классификации. Неясная семантика каких-то частей этой системы служит индикатором того, что отображение понятийной системы на систему классификации нуждается в переработке. Рекомендации, касающиеся этого процесса отображения, приведены в 7.4.1.

В четко определенной системе понятий определения и описания в рамках классификационной системы могут быть выражены гораздо яснее и более осмысленно. Понятийная система обеспечивает основу для четких определений и таким образом способствует предотвращению пересечений, неопределенностей или несоответствий при определении областей применимости классов или дальнейшем разбиении существующих классов на подклассы.

Примечание 1 - Из одной понятийной системы может быть выведено несколько систем классификации, ориентированных на разные пользовательские сообщества, которые отличаются своими требованиями к степени детализации классификационной системы (см. рисунок 10), что является существенным преимуществом использования понятийной системы для моделирования системы классификации.

Примечание 2 - Благодаря прозрачности системы классификации, основанные на использовании понятийной системы, легче поддаются локализации. Наличие точной информации о семантической структуре, характеристиках и применимости классов является необходимым условием успешного проведения локализации системы классификации.

 

Однако между структурой системы понятий и структурой системы классификации имеются и существенные различия. В системах классификации связанные элементы называются классами. Каждый класс предназначен для группирования множества сходных объектов с целью их отделения от непохожих объектов. В отличие от этого в системах понятий один связанный элемент представляет только одно понятие.